Kalenderblatt November 2021
Auch für den November ist wieder ein Klanderblatt einer Schülerin entstanden.
Auch für den November ist wieder ein Klanderblatt einer Schülerin entstanden.
Montag, 01.11.21 | Allerheiligen | Feiertag – unterrichtsfrei |
Mittwoch, 10.11.21 | Pädagogischer Tag | Homeschooling/ IServ-Aufgaben zum selbstgesteuerten Lernen |
Donnerstag, 18.11.21 | Eltern-/Schüler*innen- sprechtag | unterrichtsfrei/ Schüler*innen begleiten ihre Eltern (Einladung und detaillierte Informationen zur Terminvergabe erfolgen zeitnah) |
Samstag, 27.11.21 | Tag der offenen Tür | Beteiligung von Schüler*innen des Jahrgangs 6 |
Montag, 13.12. – Donnerstag, 23.12.21 | Praktikum Jahrgang 10 | |
Samstag, 22.01.22 | Ausbildungsbörse an der SekWa | Schüler*innen der Jahrgänge 9 + 10 |
Freitag, 28.01.22 | Ausgabe der Halbjahreszeugnisse in der 3. Stunde | Unterrichtsende um 10.10 Uhr |
Montag, 31.01.22 | Beratungstag/ Pädagogischer Tag | Homeschooling/ IServ-Aufgaben zum selbstgesteuerten Lernen |
Liebe Eltern, liebe Erziehungsberechtigte, liebe Schüler*innen,
anbei erhalten Sie die aktuellen Informationen des Schulministeriuns.
Sie enthält folgende wesentlichen Botschaften:
1. Unveränderte Maskenpflicht (vorerst) bis zum 31.10.2021
2. Testungen finden während der Schulzeit traditionell in der ersten Unterrichtsstunde am Montag, Mittwoch und Freitag bis zum Beginn der Weihnachtsferien statt.
3. Detaillierte Informationen zur Maskenpflicht folgen in der nächsten Schulmail!
Mit besten Grüßen
Marcus Schiffer
Schulleiter
Das Planspiel Börse 2021 der Sparkasse ist gestartet. Schüler:innen des Jahrgangs 10 nehmen an dem Wettbewerb im Übermittagsangebot teil und werden in den kommenden Wochen traden, kaufen, verkaufen und Ihr Wissen über DAX, DowJones, Fonds und ETFs – unter der Leitung von Herrn Born und Herrn Heiming – vertiefen.
Während des Lockdowns ließ sich die Sportfachschaft für ihre Schüler einen besonderen Bewegungsanreiz einfallen:
Nach der Idee von Sportlehrerin Daniela Reich wurde eine Lauf-/Radchallenge ins Leben gerufen, bei der die Schülerinnen und Schüler ihre Bewegungsaktivitäten mit einer App speichern und dann auf einem Punktekonto sammeln konnten. So sammelten Daniela Reich und die Fachschaftsvorsitzende Katja Ulrich in ihren Sportklassen die erlaufenen und erfahrenen Kilometer ihrer Schülerinnen und Schüler.
Der beste Läufer war Jonas Mestermann aus der Klasse 7a mit 1291 erlaufenen Kilometern. Für diese herausragende Leistung erhielt er einen Online-Kaufgutschein im Wert von 25 Euro. Diese außergewöhnliche Leistung erbrachte Jonas von Anfang des Homeschoolings bis weit in die Sommerferien hinein äußerst fleißig mehrfach in der Woche.
Je einen 15 € Gutschein erhielten Nick Bilke aus der 9c für ganze 57 erlaufene Kilometer, Jeremy Heller aus der 8b für 34 Lauf- und 285 Radkilometer und Cheyenne Gombert aus der 8c für 41 erlaufene Kilometer.
Das Geld stammt aus den Einnahmen durch die in der Vergangenheit an der Schule von Schülerinnen und Schülern erbrachten Sportabzeichen des DOSB und geht somit wieder an die fleißigen Sportlerinnen und Sportler zurück.
Hierzu wurde am 04. Oktober 2021 im Soester Anzeiger die folgende Pressemitteilung veröffentlicht.
Die Schülerinnen und Schüler der SekWa gestalten für jeden Monat im Fach Kunst ein Kalenderblatt. Hier sind zwei Arbeiten für den Monat Oktober 2021.
In der letzten September Woche erlebten die Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 und 10, was es heißt, sich um ein Baby zu kümmern und Verantwortung zu übernehmen.
Dies geschah im Rahmen des „UPS Projektes“. „U P S!“, das bedeutet „ungeplant schwanger“ und soll Jugendliche damit konfrontieren, was es heißt, wenn man in jungen Jahren in so eine Lebenssituation gelangt. Der Verein G.I.P Werl e.V. (Gewalt-Intervention und Prävention) ist als Träger dieses Projektes an Schulen im Kreis unterwegs. Die Biologielehrerin Frau Ulrich organisierte das Projekt und freute sich darüber, die Krankenschwester Frau Schmitte zum wiederholten Male als Projektleiterin an unserer Schule begrüßen zu können. Mit den zehn jungen Leuten, die sich freiwillig für dieses Projekt gemeldet hatten, wurde dann erarbeitet, wie das Leben von jungen Erwachsenen verlaufen könnte. Es ging dabei um Lebensplanung, Verhütungsmittel, Stresssituationen und Überforderung, wenn man zum Beispiel ungeplant schwanger würde.
All diese Gesprächsthemen sollten dazu beitragen, dass mögliche Gewalt gegen Kinder verhindert werden soll, falls man zum Beispiel in familiären Situationen überfordert ist.
Dazu wurden an drei Vormittagen in lockeren Gesprächen diese Themen behandelt. Natürlich ist es eine besondere Motivation, dass der Verein acht hoch empfindliche Baby-Simulationspuppen zur Verfügung stellt. Diese haben einen Computerchip und können programmiert und ausgelesen werden.
Welche Bedürfnisse meldet also mein recht lebensechtes „Baby“ an, wenn es schreit und wie muss ich es genau behandeln?
Das galt es in drei Tagen und zwei Nächten herauszufinden.
Neben all dem Spaß und der Motivation sich um ein Baby zu kümmern, waren die Erfahrungen der „jungen Eltern“ sehr interessant:
„Die Leute haben mich ganz schön komisch angeguckt, als ich mit der Puppe im Bus gefahren bin und als es dann noch angefangen hat zu schreien, waren die, glaube ich, genervt.“
„Eine Frau hat erst mal genauer hingeschaut, ob das ein Baby oder eine Puppe ist.“
„Ich konnte nicht mit meinen Freunden Fahrrad fahren, da ich auf mein Baby aufpassen musste, aber das war in Ordnung.“
„Ich bin ganz schön müde, weil das Baby ziemlich oft in der Nacht geschrien hat, ich konnte es einfach nicht beruhigen.“
„Ich fand es schon ganz schön aber auch ungewohnt mich die ganze Zeit um das Baby zu kümmern.“
Zusammenfassend lässt sich sagen, dass die Jugendlichen gerne an diesem Projekt teilgenommen haben. Es wurden schließlich Themen besprochen, die für sie in Zukunft interessant sind und sie wurden mit ihren Fragen und Anliegen ernst genommen.
Der allgemeine Konsens war dann, dass man mit der Gründung einer Familie doch so lange warten sollte, bis man auch wirklich Verantwortung für ein Kind übernehmen kann.
Zum Abschluss erhielt jede Teilnehmerin und jeder Teilnehmer ein Zertifikat über den erfolgreichen Abschluss des Projektes. Dies macht dann schon einen guten Eindruck, wenn man z. B. einen Babysitter-Ausbildungskurs machen und sich um kleine Kinder kümmern möchte.
Ein besonderer Dank gilt unserem Förderverein und dem Jugendamt Warstein, die das Projekt durch ihre finanzielle Unterstützung erst möglich gemacht haben.
Am Montag, den 20.September 2021 haben die neunten und zehnten Klassen der Sekundarschule Warstein am bundesweiten Projekt Juniorwahl 2021 teilgenommen.
Insgesamt wurden 188 gültige Stimmen abgeben, wobei einige Schüler/Innen nur die Zweitstimme abgegeben haben. Hier die Ergebnisse:
Erststimmen:
Das Direktmandat erringt der Kandidat der CDU Hans-Jürgen Thies.
CDU: 61 Stimmen
SPD: 40 Stimmen
FDP: 40 Stimmen
AFD: 10 Stimmen
Grüne: 19 Stimmen
Die Linke: 9 Stimmen
Basis: 1 Stimmen
Freie Wähler: 2 Stimmen
Zweitstimmen:
5 Parteien erreichten über 5% der Stimmen und somit den Einzug ins Parlament:
CDU: 53 Stimmen 28,19%
SPD: 42 Stimmen 22,34%
FDP: 39 Stimmen 20,74%
Grüne: 17 Stimmen 9,04%
AFD: 15 Stimme 7,98%
Nicht über 5% erreichten zudem folgende Parteien:
Tierschutzpartei: 6 Stimmen 3,19%
Piraten: 6 Stimmen 3,19%
Die Partei: 6 Stimmen 3,19%
Die Linke: 2 Stimmen 1,06%
Liebe: 2 Stimmen 1,06%